課程名稱 |
醫學工程概論 Principles of Biomedical Engineering |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
工學院 醫學工程學研究所 |
授課教師 |
楊台鴻 |
課號 |
DBME7001 |
課程識別碼 |
528 M0030 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。教室:基醫301與趙福杉、黃義侑、林頌然合授 限碩士班以上 總人數上限:80人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071DBME7001_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
由4位授課教師設計12個跨領域題目,由學生分組口頭報告,每組由一位授課教師指導。
持續改善:持續提供予學生最新的醫學工程資訊與發展,並且依照每年學生背景組成的不同更換上課教材的內容深淺,提供學生最實用的理論和基礎。本學期設計跨領域題目,分組報告,並由學生互評計算得分。 |
課程目標 |
課程目標 To get acquainted with BME
並符合課程核心能力
2.具備獨立思考與創新能力的養成
4.具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
5.展現人文關懷及尊重生命的胸懷
7.具備終身自我學習成長的動力 |
課程要求 |
課程評分方式:
一、1.隨堂考:佔20%。
2.口頭報告學生互評分數:佔40%。
3.分組報告教師評分(含書面、口頭及分組討論):佔30%。
4.組內互評:佔10%。
二、點名須在教室內完成,課後不可補點,抽點不到者視同曠課。請假需事先填寫請假單
並經指導教授簽名同意 (請見課表附件一),將紙本假單送系辦始完成請假程序。
三、分組報告:
1.分組原則:由助教分組,每組成員分屬不同組別及不同實驗室。於第一次上課日(9/10)公布組別,分組後,不可任意調換組別。
2.分組題目:共12個跨領域題目,第一次上課日(9/10)採抽籤方式決定各組指導教授及報告順序。(附件二)
3.分組討論:由指導教師指導,分組討論期間內各組須邀請指導教師到場指導一次以上,並檢視各組討論之歷程紀錄,列入評分項目。各組討論歷程紀錄需於12/31前繳交給助教,未繳交者該組每位組員學期總分扣10分。
4.評分準則:每組需繳交書面報告及口頭報告,評分準則詳(附件三)。
5.口頭報告:a.每位學生皆需上台做口頭報告,每組報告時間45分鐘,提問15分鐘。
b.學生互評分數:每一口頭報告小組的分數由其他所有未報告之小組評分,評
分內容詳評分表(於口頭報告當週提供各小組)。
c.當週未上台報告組別均需提問,列入評分項目。(填寫提問單,並繳回給助教)
6.書面報告:書面格式詳(附件四檔案)。
7.報告繳交:各組需於12/31前將口頭、書面報告檔案mail給助教,並繳交書面報告紙本一份(雙面列印),未繳交者該組每位組員學期總分扣20分。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Principles of Biomedical Engineering / http://site.ebrary.com/lib/ntu/docDetail.action?docID=10393275 |
參考書目 |
各組指導教授指定閱讀 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
隨堂考 |
20% |
點名或隨堂考 |
2. |
口頭報告學生互評分數 |
40% |
口頭報告學生互評分數 |
3. |
分組報告教師評分 |
30% |
(含書面、口頭及分組討論) |
4. |
組內互評 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/10 |
林頌然
Introduction+ Cell Therapy: Engineering to Biology
核心 2、4、6 |
第2週 |
9/17 |
趙福杉
高齡化社會的醫工契機
核心 2、4、6 |
第3週 |
9/24 |
中秋節放假 NO CLASS |
第4週 |
10/01 |
楊台鴻
幹細胞治療臨床經驗分享
核心 2、4、6 |
第5週 |
10/08 |
黃義侑
簡介生醫材料與藥物制放
核心 2、4、6
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第6週 |
10/15 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第7週 |
10/22 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第8週 |
10/29 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第9週 |
11/05 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第10週 |
11/12 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第11週 |
11/19 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第12週 |
11/26 |
分組討論NO CLASS
核心 3、4、7 |
第13週 |
12/03 |
1. G組: 循環癌細胞之篩選設備
2. H組: 細胞治療在眼科的應用 (角膜或眼底)
3. I 組: 人工智慧輔助臨床影像判讀
評分教師:
林頌然
黃義侑
趙福杉
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第14週 |
12/10 |
4. D組: 外骨骼輔助系統
5. L組: Robotic scoliosis brace
6. K組: 全自動幹細胞生產設備
評分教師:
楊台鴻
林頌然
黃義侑
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第15週 |
12/17 |
7. C組: 智能型隱形眼鏡
8. F組: Theranostics Application in the Management of
Metastatic Cancer
9. A組: 標靶治療的藥物載體
評分教師:
楊台鴻
林頌然
趙福杉
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第16週 |
12/24 |
10. E組: 腦機介面(brain computer interface)
11. J組: 血管支架之設計
12. B組: 體外心臟保存設備(>24h)
評分教師:
楊台鴻
黃義侑
趙福杉
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第17週 |
12/31 |
NO CLASS |